ЕНЕРГОРЕСУРСНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

А.С. Бєліков¹, З.М. Мацук² В.В. Проців³

¹ Україна, Дніпро, ДВНЗ «Придніпровська державна академія будівництва та архітектури»

² Україна, Дніпро, ТОВ «Модіфік»

³ Україна, Дніпро, НТУ «Дніпровська політехніка»

Full text (PDF) 

Анотація

Мета. Обґрунтування необхідності введення нової навчальної дисципліни на технічних спеціальностях факультетів вищих навчальних закладів.

Методика дослідження. Аналіз тенденцій розвитку європейської системи освіти з точки зору потреб України у фахівцях нової генерації.

Результати дослідження. Обґрунтовано новий напрямок в області освіти. Визначено потребу всіх галузей економіки у фахівцях нової генерації.

Наукова новизна. Сформульовано нові базові поняття і напрямок в області освіти.

Практичне значення. Запропоновано започаткувати викладання навчальної дисципліни «Енергоресурсний менеджмент», а також створення відповідної освітньої програми.

Ключові слова: освіта, енергетика, ресурси, управління.

Перелік посилань

1 Вікіпедія [Електронний ресурс]. – Режим доступу до стор.: https://ru.wikipedia.org/wiki/Болонський_процес.

2 Димань, Т.В., Баньковський, О.А., Вовкогон, А.Г. (2017). Європейський простів вищої освіти проект. 544524-TEMPUS-1-2013-1-PL-TEMPUS-SMHES/НУ «ОМА». Одеса.

3 Рашкевич. Ю.М. (2014). Болонський процес та нова парадигма вищої освіти. Львів: Видавництво Львівської політехніки.

4 Захарченко, В.М., Луговий, В.І., Рашкевич, Ю.М., Таланова, Ж.В. (2014). Розроблення освітніх програм. Методичні рекомендації. К.: ДП «НВЦ» Пріоритети».

5 EURYDICE [Електронний ресурс]. – Режим доступу до стор.: http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/thematic_report s/182EN.pdf.

6 Сафонов, В.В., Мацук, З.М., Завалій, О.Б., Лихарев, М.В. (2019). Інноваційна Україна. Протиріччя впровадження інновацій на прикладі ремонтно-відновлювальних технологій ТОВ «МОДІФІК». Журнал Технополіс, Дніпро.

7 Звіт агентства Bloomberg (Bloomberg Innovation Index) /2008-2019рр.

8 Глобальний звіт щодо конкурентоспроможності країн світового економічного форуму (The Global Competitiveness Index)/2009-2019 рр.

9 ДСТУ ISO 50001 / Системи енергетичного менеджменту. Вимоги та настанова з використання/ Мінекономрозвитку України / Київ, 2018.

10 Рєвнівцева, О.В. (2010). Система вищої освіти України: фінансові аспекти сучасних проблем розвитку. Демографія та соціальна економіка. № 2. 36–45.